浅谈在日常教学中如何提高学生的英语阅读能力

俗话说得好：读书破万卷。下笔如有神。就连英语也一样，少不了读，尤其是阅读。我们认为，阅读是自主地、积极地获取信息的缔造行为，是培养初中学生通过视觉感知书本文字符号并获取信息能力的方式，更是提高说、听、写能力的给力杠杆，它在英语学习中发挥着至关重要的作用。因此．英语教堂阅读能力激励策略变得尤为重要。笔者经过调查实践研究总结了一些方法，与大家一起探究。