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视频教学模式在隧道工程课程教学模式中应用探索

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摘要《隧道工程》课程作为城市地下空间专业的一门主干专业课程，是一门与工程实践联系非常紧密的一门学科。然后传统教学模式、地下工程施工的不便很难让学生对隧道工程有直观的认识。视频教学具有直观性、生动性等特点，能够弥补课程教学过程中的缺陷。因此，将视频教学模式引入课堂，取得了一定的效果。

作者丁长鑫孙一歌冯隽

机构地区长春工程学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第23期44-44,共1页

关键词隧道视频教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第23期

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