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让孩子与经典同行
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摘要
语文课程对人的精神世界具有深远的影响。我们语文老师要从人格精神、文化发展的高度去把握这门课程.让语文教学超越实用主义的局限,使学生既学习大量精华文章.又学做人。
作者
陈献玉
机构地区
安徽省滁州市凤阳县府城镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第23期164-164,共1页
关键词
经典
阅读
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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