特教体育教学中情感教育的实施研究

当前我国的教育改革已经走过了前期大刀阔斧推进度的阶段，逐渐开始进入后期精细化修整的攻坚战阶段。在大力提倡素质教育的今天，对学生个人能力的全面培养成为了教育发展最为核心的追求．特教体育作为素质教育的重要组成部分．在教育改革的当下，也面临着新的调整与优化。本文从情感教育的内涵入手，在分析情感教育对体育教学的积极影响以后．对特教体育教学中情感教育的实施进行了探讨，希望能够给相关的教育工作者以参考启示．推动我国特教体育教学的进一步发展。