高职学前教育钢琴教材选用与教学质量的关系探析

高职学前教育专业日益受到政府和社会的重视而迅速发展。在实际教学中，学前教育专业的核心技能课程《钢琴基础与儿歌弹唱》的教材与现在的需求却有较大的差距。部分学校在选用钢琴课程教材中存在较犬的随意性，直接影响着课程的教学质量。本文对教材与教学质量关系进行了初步探析．并对高职学前教育钢琴教材的选用提出了一套思路。