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小学书法课堂教学的有效方法

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摘要 众所周知,书法是我国传统文化艺术宝库中的瑰宝,也是我们中华民族的精神文明中重要一部分。可是在新课改下的书法教学中,依然存鹰课堂教学枯燥、单一,使学生缺乏学习的热情和积极性,课堂气氛死气沉沉,教学效率低下。为了培养学生良孽的写字习惯,完成有效的书法教学,就需要我们教师不断的反思,改进教学方式方法,找到科学,有效的教学策略,提高教学效率。
作者 张迎春
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第24期111-111,共1页
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