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通过“自主学习”构建小学语文高效课堂的有效策略

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摘要 当前,新课程改革在各级学校都越来越深入的开展,也收到了较好的效果,新课程改革要求教学必须转变教学方法,采用新型的教学方法和教学方式,增加课堂的生动性,提高教学质量。当前的教学理念以终身学习为主,在小学语文教学中,为了创建高效课堂,教师逐渐应用起自主学习模式,这一教学模式的应用不仅可以提升学生的语文修养,还可以明显提高教学质量。本文具体分析如何通过自主学习实现小学语文高效课堂的构建。
作者 曹天军
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第24期126-126,共1页
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