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浅谈哲学思想在高中政治课堂教学中的渗透和运用
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摘要
在高中政治课堂教学中,我们自觉或不自觉地会渗透一些哲学思想,有意识地把哲学思想运用到课堂教学中,可以提供很好的方法论指导,收到意想不到的效果。
作者
任家琼
机构地区
四川省宜宾市第三中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第24期183-183,共1页
关键词
哲学
思想
课堂
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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