期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农业类高职院校实施“双证书”制度的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
农业类高职院校实施"双证书"制度是解决农村剩余劳动力转移的需要,是建设社会主义新农村的需要,是促进农业农村经济发展的需要,是提高农业行业竞争力的需要,是促进培训与就业有机结合的重要纽带。职业资格鉴定标准融入人才培养方案是"双证书"制度实施的前提,职业资格鉴定标准与专业教学计划接轨是"双证书"制度实施的关键,理论与实践并重是"双证书"制度实施的基础,"双师型"教师队伍建设"双证书"实施的保障,规范管理是"双证书"实施的措施。
作者
刘洋
朱柯
机构地区
河南农业职业学院
出处
《河南农业》
2016年第24期16-17,共2页
关键词
农业类
高职
双证书
实施
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
余杨.
国外职业资格证书制度对我国“双证书”教育的启示[J]
.电子制作,2014,22(6X):183-183.
被引量:3
2
柳福玲,姜男.
论“双师型”教师素质提高[J]
.长春教育学院学报,2014,30(24):106-107.
被引量:6
3
刘双枝.
职业资格证书与高职专业课程的有机结合及其作用[J]
.开封大学学报,2014,28(3):83-84.
被引量:3
二级参考文献
15
1
李大卫,吕景泉.
学历证书与职业资格证书教育融通的探讨[J]
.天津职业大学学报,2005,14(3):8-9.
被引量:16
2
杨振升.
谈双师型高职教师的内涵及培养[J]
.教育与职业,2005(17):73-74.
被引量:64
3
唐丽.
高等职业教育与职业资格证书衔接问题探讨[J]
.新疆职业大学学报,2005,13(2):34-37.
被引量:1
4
黄斌,毛青松.
规范兼职教师管理 推进“双师型”教师队伍建设[J]
.中国职业技术教育,2007,23(10):14-15.
被引量:17
5
何静,陈春梅,余明辉.
高职院校制订“课证融合”式教学计划的实践与思考[J]
.职业技术教育,2007,28(17):17-19.
被引量:30
6
沈海娟,赵文明,黄璐,吴弋旻,郑何敏,高永梅.
“双证融合”培养“双高”人才的认识与实践[J]
.职业技术教育,2007,28(17):63-64.
被引量:4
7
张永春,何首贤.实施“双证制”教育的实践与探讨[J].安徽电气工程职业技术学院学报,2005,(12).
8
柏育红.
高职教育“工学结合”模式的双师建设比较研究[J]
.高教探索,2008(4):57-61.
被引量:49
9
何小雄.
高职校企合作、产学结合“2+1”人才培养模式的改革实践[J]
.中国职业技术教育,2008,24(29):56-57.
被引量:37
10
王素英,曹义忠.
高职院校职业资格证书与学历证书教学的融合[J]
.石家庄职业技术学院学报,2009,21(3):32-34.
被引量:6
共引文献
9
1
邓桂兰.
基于高职单招生特点的《酒水知识与酒吧管理》课程教学改革与实践——以广东轻工职业技术学院为例[J]
.广东轻工职业技术学院学报,2015,14(3):45-50.
被引量:2
2
李艳丽,王琨龙,蒋芃,马雪,李广,张阳,刘样.
高专医学类专业职业资格证书推行现状调查——以湖南中医药高等专科学校为例[J]
.卫生职业教育,2016,34(2):115-116.
被引量:2
3
岳远恒.
高层住宅硬泡聚氨酯外墙保温施工的管控要点[J]
.科技视界,2016(15):211-211.
被引量:1
4
邓一平.
“双师型”教师结构性素质的四个层面[J]
.湖南广播电视大学学报,2016(4):79-83.
5
徐春丽,王青丽.
临床医学“双师型”护理教师队伍“双向”培养模式探索[J]
.现代医院,2018,18(8):1124-1126.
被引量:7
6
徐春丽,王青丽.
医教协同背景下全科医师培训师资队伍建设思路与策略[J]
.现代医院,2019,19(6):794-797.
被引量:10
7
朱贵喜,束云刚,王燕舞.
注册招生制度下高职学校实施双证书教育的实践与探索[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(8X):198-198.
8
于宏宇.
职业教育改革1+X证书制度背景下智能课堂的构建及发展趋向研究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2020(5):73-74.
被引量:2
9
王梅英.
交通类职业院校“双师型”教师胜任力因素初探[J]
.福建轻纺,2024(6):73-78.
1
嘉华电子(集团)有限公司荣获ISO 9001双证书[J]
.电子质量,1994,0(10):3-3.
2
刘凯.
浅谈高职院校考评员存在的问题及对策[J]
.现代商业,2011(7):138-138.
被引量:4
3
王裕萍.
对职业技术院校开展职业技能鉴定的情况分析[J]
.现代商业,2009(14):189-189.
被引量:2
4
澳大利亚“双证书”转换运行机制探讨[J]
.职教论坛,2009,25(13):42-42.
5
韩祖奇.
农业类高职院校构建新农村服务体系思考[J]
.现代营销(下),2012(10):285-285.
6
敖静海,支芬和,吕广革.
电子商务证书培训的实践与探索[J]
.商场现代化,2009(9):161-162.
7
张旭东.
农业类高职院校校企合作的探索[J]
.商场现代化,2011(34):88-89.
8
黄芳.
澳大利亚“双证书”转换运行机制探讨[J]
.职业教育研究,2009(5):153-155.
被引量:2
9
王耀勇,李敏莲.
西部农业类高职院校服务于新农村建设的思考[J]
.陕西农业科学,2007,53(4):145-147.
10
辛大欣,范新会.
坚持就业导向,加强高职学生的技能培训,积极推进双证书工作[J]
.军工高教研究,2004(4):41-43.
河南农业
2016年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部