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趣味教学在小学英语教学中的应用浅谈

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摘要在英语教学中,灌输式教育是误区,个性化、趣味化、高效化以及实践化的教学模式才真正符合现代化教育的要求.为了进一步提升小学英语教学模式的有效性,本文从趣味教学角度出发展开分析,希望与广大教师同分享、共探讨.

作者刘慧

机构地区江西省赣州市中山路小学

出处《求知导刊》 2016年第29期90-90,共1页

关键词趣味教学小学英语应用策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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