高职院校学生顶岗实习质量监控体系的构建研究

当前,高职院校将顶岗实习作为"工学结合"人才培养的一个十分重要的环节。顶岗实习一方面有利于提高学生的实践能力、适应能力以及就业的竞争能力,另一方面还是高职院校培养人才的一种教育模式。与此同时,高职院校的顶岗实习质量监控体系伴随着出现了一系列的问题,例如,监控的力度不够、监控范围不全面、缺失监控主体、监控反馈不及时、质量评价体系也存在漏洞等等。针对这些存在的问题展开讨论,并且提出一系列解决的方法。