摘要
认知语言学认为,语言中存在图式表征现象,图式具有高度的概括性,它是从无数的实例中抽象出来的结果。一种语言图式涵盖大量的实例,呈现出典型成员到非典型成员发展的"连续统"。语法的概念核心是由名词范畴与动词范畴构成。这两个范畴与现实世界的事体及其关系对应。对事体及其关系的有效定位是人类能够实现有效交际目标的基本路径。
出处
《北方论丛》
CSSCI
北大核心
2016年第6期81-84,共4页
The Northern Forum
基金
国家社科基金项目"语言图式表征认知模式建构与二语习得能力研究"(14BYY062)
黑龙江省经济发展重点研究课题(外语学科专项)"英汉语言图式表征差异与中西思维方式对比研究"(WY2016054-B)