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小学生课堂良好倾听习惯的培养
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摘要
倾听是一种能力,更是一种素养。因此,新《语文课程标准》明确指出“要使学生学会倾听”,它不但要求学生“听见”,还要求学生对所听的内容进行欣赏、理解、批判等处理。作为教师的我们应该从小培养学生学会倾听。这不仅对学生的学习有帮助,而且能为学生终身学习打下夯实的基础,让学生明确倾听的重要性及其方法,从而善听、会听、乐听。
作者
杨培花
机构地区
甘肃省永登县中堡镇汪家湾小学
出处
《教师》
2016年第30期28-28,共1页
Teacher
关键词
低年级学生
倾听
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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