期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
力求历史教学与多媒体教学的契合
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学习历史的作用巨大,学习历史最好与多媒体结合起来。我们要运用多媒体,使历史教学从应试教育向素质教育转化,使历史教学从平面式向立体式转化,使历史教学从静态式向动态式转化。
作者
杨孚成
机构地区
湖南省澧县复兴镇中学
出处
《教师》
2016年第30期65-66,共2页
Teacher
关键词
历史教学
多媒体教学
应试教育
素质教育
平面式
立体式
静态式
动态式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王春雁.
绩效评价重在发展性[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2009,0(Z5):91-91.
2
王春雁.
绩效评价重在发展性[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2009,0(Z4):89-89.
3
唐小芹.
巧用案例活化思想政治理论课教学[J]
.湖南财经高等专科学校学报,2008,24(3):139-140.
4
陈珍玉.
新课程下小学英语课堂的有效结尾[J]
.考试周刊,2015,0(61):87-88.
5
吴云艳.
“互动式”教学模式在大学教学中的应用[J]
.湖州职业技术学院学报,2008,6(2):10-12.
被引量:9
6
刘浩然.
开展初中历史教学的新局面[J]
.大观周刊,2012(51):375-375.
7
汤文华.
戏剧教学的艺术性[J]
.成功,2010(4):282-283.
被引量:2
8
曾文婕.
学习研究的现状与超越路径[J]
.江苏教育研究,2008(5):14-18.
9
吴云勇.
高校理论课“互动式”教学模式探索[J]
.黄冈职业技术学院学报,2007,9(4):38-40.
被引量:5
10
魏恒建.
立体式词汇教学理念与实施策略研究[J]
.英语教师,2015,15(18):41-45.
被引量:3
教师
2016年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部