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牛津英语8B Unit 3 Online tours教学设计

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摘要 一、指导思想与理论依据 随着新课程改革渐入佳境,为推广经验,示范引领,越来越多的公开课以“借班上课”的形式开展。借班上课是指让授课者在任意安排的某个班级进行授课。教师因不曾与学生接触,对教学环境、学情等不甚了解,课堂教学将缺乏必要的情感基础和有效的针对性。
作者 储红燕
出处 《教师》 2016年第30期121-121,共1页 Teacher
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