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初中英语过程写作教学法探析
被引量:
3
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摘要
以人教版《新目标英语》九年级Unit 2 I think that mooncakes are delicious写作教学为例,分析初中英语过程写作教学法的必要性和理论依据。探析如何在初中英语教学中运用过程写作法帮助学生完成写前准备、初稿、回馈、修改及定稿,激发学生的英语写作兴趣,提高英语写作能力。
作者
陈亚轻
机构地区
厦门外国语学校海沧附属学校
出处
《英语教师》
2016年第15期64-67,共4页
English Teachers
关键词
初中英语
过程写作
作文修改
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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英语教师
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