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加强高校创新创业挫折教育的几点思考
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摘要
教育部对高校创新创业教育提出了新的要求,高校在设置创新创业教育课程时应该首先考虑创新创业挫折教育,这是决定一个创业者是否能最终取得成功的关键要素。
作者
方圆妹
机构地区
广州工商学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第9期37-39,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高校
创新创业教育
挫折教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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太原城市职业技术学院学报
2016年 第9期
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