从制度伦理浅析免费师范生制度

免费师范生制度自颁布实施以来,饱受关注热议。它的伦理意义非常值得我们去挖掘,在伦理学的基础之上,本文从制度伦理这一全新的视角进行探索,尝试从制度伦理角度去看待免费师范生制度在实施过程中所出现的问题,并结合现实意义进行相关的分析。