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大学英语后续课程之《英语口译》的教学模式与方法研究 被引量:1

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摘要 新形势的发展,使得很多用人单位越来越需要既有扎实的专业知识,又具有良好英语口语交际能力的复合型人才,因此,面向非英语专业学生开设口译课成了首要选择。基于当前口译教学现状,大学英语的口译教学应着重技能的培养,比如短期记忆能力、个性化的笔记符号、公共演讲能力以及跨文化意识的培养等。
作者 张卫东
机构地区 山东科技大学
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2016年第9期127-128,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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