高职旅游专业高尔夫课程改革:推介三种模式

高职旅游专业开设高尔夫课程,对提高学生素质和就业率具有重要的意义,但在课程教学过程中存在困难。经过实践教学和对比研究,认为需要进行课程改革,并推介了三种模式:非完备体系模式、双互动教学模式、业余订单教学模式。这三种模式同样适用于其它非专业核心课程的课程改革。