摘要
语言学是英语专业重要的专业课,但目前语言学教学出现了不少问题。要改变目前存在的问题,需要认清问题,充分利用新媒体探讨语言学的教学模式。文章基于信息时代的要求,深入分析语言学的开展现状,并从语言学教材、教学方法、语言学课时以及教学制度等方面入手,结合新媒体时代的要求提出语言学改革措施,旨在为语言学教师提供参考。
出处
《济南职业学院学报》
2016年第5期64-66,共3页
Journal of Jinan Vocational College
基金
江苏省高等教育教改研究立项课题"‘慕课’时代的大学英语教学改革研究"(项目编号:2015JSJG466)的阶段性成果