优化大学生公共体育课教学质量的研究

本文通过对苏州工艺美术职业技术学院共体育课进行调查研究,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等科学研究方法,以两个不同视角对绍兴文理学院大学生公共体育课现状进行深入研究,从学生视角出发了解学生需要什么样的公共体育课,能从公共体育课中得到什么。从教师视角了解公共体育课的价值、目的和出发点所在。找出现在大学生公共体育课所存在的问题,同时进一步提出优化大学生公共体育课教学质量的方法与手段。