影响民族类高校学生参加课外体育锻炼因素探析——以西北民族大学为例

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对西北民族大学学生课外体育活动进行调查分析;发现课外体育活动存在：学生重视程度及认知程度不高,对健康概念混淆不清,场地设施匮乏以及课外体育氛围不浓等。结合以上因素本文提出相关建议。旨在提高学生终身体育意识,提学校课外体育氛围。为研究课外体育提供依据与参考。