“人的全面发展”视角下高校体育教学策略研究

21世纪是人才的竞争,是人的素质的竞争,高校的任务就是培养高端型的人才。高校体育教育是以一种独特的方式——身体活动来达到培养全面发展人的目的。因此,学校在制定体育教学策略的时候应该注重立足人才培养规律,借鉴国外的教学策略,并有机的融入教学活动中,促进学生的全面发展。本文以人的全面发展为视角,对体育教学的基本策略进行研究与分析。