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瑞典管制员培养模式对中国的启示 被引量:3

Inspiration to China from Controllers Training Mode in Sweden
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摘要 通过研究对比瑞典管制员的培养模式,分析瑞典与我国管制专业人员选拔方式的差异、培养机构及培养理念的不同,提取适合我国国情的培养方法,对我国当前的管制员培养模式进行改革,为培养出适合国际形势和时代发展的高技能管制人才打好坚实的基础。 By comparing and analyzing the training mode of Sweden and that of China, draw out the distinctions of air traffic controller candidate selection system and different patterns and concepts among various training centers around the world. The proposal is put forward to reform our current training mode in order that more professional control talents can be brought up.
作者 刘昕
出处 《中国民航飞行学院学报》 2016年第6期33-36,40,共5页 Journal of Civil Aviation Flight University of China
基金 国家自然科学基金委与中国民用航空局联合资助项目(U1333108)
关键词 空中交通管制员 国际民航组织 培养模式 对比分析 Air Traffic Controller International Civil Aviation Organization Training mode Comparative analysis
  • 相关文献

参考文献6

  • 1Personnel Licensing, Annex 1 to Convention on International Civil Aviation, 2011.
  • 2Air Traffic Services Planning Manual, Doc9426 to Convention on Intemational Civil Aviation, 1984.
  • 3Manual on Establishment and Operation of Aviation Training Centres, Doc9401 to Convention on International Civil Aviation, 1983.
  • 4《中国民用航空空中交通管理规则》,CCAR.93TM.R4,2007.
  • 5《中国民用航空空中交通管制员执照管理规则》,CCAR.66TM-I-R4,2011.
  • 6《中国民用航空空中交通管制培训管理规则》.,CCAR.70TM.R1,2012.

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献3

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