健康教育促进模式对上尿路结石手术患者健康行为水平的影响

目的：探讨健康教育促进模式对上尿路结石手术患者健康行为水平的影响。方法 ：选取2014年12月~2015年12月在本院接受上尿路结石手术患者76例,将其随机分为实验组与对照组,各38例。对照组采用传统健康教育,实验组采取健康教育促进模式。对比两组患者教育后在饮食、运动、健康意识等方面的变化情况,比较两组患者健康行为水平。结果：实验组健康行为水平总分值明显高于对照组,差异显著（P〈0.05）。结论：给予上尿路结石手术患者健康教育促进模式,可明显提高其健康行为水平,促进术后身体恢复。