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大学生创业的病理分析与创业教育策略

Analytical Diagnoses and Strategies for the Undergraduate Entrepreneurship
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摘要 本文对大学生创业中存在的问题进行了病理分析,并提出了积极的创业教育策略。重点强调在创业教育过程中要符合市场实际,创业教育必须要与真实的市场相结合,训练学生了解企业真实的创办过程,学习创业过程中所具备的经营、管理及法律等各项知识,掌握其真实的创业本领;此外,创业教育要强调创业的风险性与创业过程的艰苦过程,随之进一步提出了创业教育师资的重要性。 The paper targets the existing problems in the undergraduate entrepreneurship and proposes positive strategies accordingly.It emphasizes concept of "authenticity" in entrepreneurship education,that is to say,it should conforms to the real market with students' real understandings about the entrepreneurship process both in theory and practice. Meanwhile,it mentions the risks and hardships in entrepreneurship. It further highlights the importance of outstanding teacher resources in entrepreneurship education.
作者 商和功
出处 《教育教学论坛》 2016年第50期37-38,共2页 Education And Teaching Forum
基金 北京财贸职业学院"2016年促进高校内涵发展定额-科研水平提高-学院教师科研能力提升建设"项目资助
关键词 创业教育 师资培养 大众创业 entrepreneurship education teacher resources development mass entrepreneurship
  • 相关文献

参考文献2

  • 1徐本亮.大学生创业教育刻不容缓[N].文汇报.2008-06-16.
  • 2李大庆.教育部鼓励教师到创业一线兼职[N].科技日报2002-10-22.

共引文献3

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