摘要
实施中小学教师继续教育工程,是全面提高教师素质的一项战略性措施,是基础教育课程改革顺利推进的根本保证。中小学教师的继续教育工作对于加强中小学教师队伍建设意义重大,为教师队伍整体素质的提高提供了发展平台和智力保障。但在当前的继续教育培训中,却存在单位推荐培训人员缺乏合理性、受训教师积极性不高、教师培训负担重、培训经费不足、培训内容方式与预期效果不一致、培训机构建设仍较薄弱等问题,影响到继续教育培训工作的效率。本文分析当前中小学教师继续教育培训中存在的问题,并针对这些问题提出相应的对策。
出处
《人力资源管理》
2016年第11期168-169,共2页
Human Resource Management