高校图书馆应在本科生素质教育中有所作为

本文就当前大学本科生素质教育缺失的情况展开讨论,认为高校图书馆应该利用自身浩瀚的馆藏文献资源和工作人员优势,积极开展参与学校对学生的素质教育工作,并用列举具体方法建议高校图书馆应该在这项刻不容缓的工作中有所行动和建树。