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在课外活动中开展法治教育的实践与探索
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摘要
为了深入推进中学生的法治教育活动,增强学生的宪法意识和法治观念,逐步提高学生的法律素养,上海市复旦实验中学开展了形式多样的课外活动,并在课外活动中渗透法治教育,变以往的灌输性法治教育方式为现在的实践性法治教育方式。凸显法治教育的实践性,成为提高中学生法律意识和法治观念的有效途径。
作者
龚菊萍
机构地区
上海市复旦实验中学
出处
《现代教学》
2016年第20期23-25,共3页
Modern Teaching
关键词
法治教育
法律素养
法律意识
实践体验
法治观念
活动教育
主题班会
法治意识
宪法意识
灌输性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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现代教学
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