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“传呼”家长,岂能太任性

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摘要 一,事件回放 因为小明经常无故旷课,班主任张老师找他谈心多次,却依然没有任何改进。这天,小明又因英语作业没交,被英语老师状告到班主任那里,于是张老师打电话通知小明父亲来学校一次。张老师的本意是希望在家长的配合下,一起转变小明,所以张老师先向家长如实反映了小明在校表现的具体情况,谁知家长听完后不屑地说:“老师,你讲完了吗?这些都是小事,我觉得不要紧的。
作者 俞莉娜
出处 《现代教学》 2016年第20期40-41,共2页 Modern Teaching
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