摘要
小丽是一个单亲家庭里长大的女孩,跟嗜赌如命的母亲一起生活。小丽乖巧听话、本性善良,但从六年级入校开始,她便屡次出现迟交校服费、饭费的现象。小丽母亲多次向班主任吕老师求助,说家里经济困难,暂时凑不出费用,请求班主任先帮忙垫付。最初几次,吕老师碍于情面,同时也出于对小丽的同情,就帮忙垫付了饭费(每次在200元左右),但事后,小丽母亲总是只字不提。这样几次下来,吕老师实在憋不住了,便给小丽母亲打电话提及此事,但小丽母亲却以各种借口拖延,吕老师也只好作罢。有一回,学校收取校服费(小丽夏季和冬季校服各订了两套,300多元),而小丽的母亲又借故拖延了一个学期。吕老师迫于无奈,将此事上报了学校。在学校出面联系家长后,小丽母亲才很不情愿地将300多元的校服费还给吕老师。
出处
《现代教学》
2016年第20期73-73,共1页
Modern Teaching