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基于本科教学评估的高校教育质量保障机制探究 被引量:3

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摘要 文章从本科教学评估工作实施的意义出发,阐述了当前社会发展对高校的新要求,并提出了进一步保障高校教育质量的策略。
作者 姜如星
机构地区 集美大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2016年第11期62-64,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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