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基于工作过程导向的课程开发——以《电子产品辅助设计与开发》为例
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摘要
本文阐述了专业核心课程基于工作过程构建的特点,梳理了基于工作过程导向课程开发过程,并针对应用电子技术专业"电子产品辅助设计与开发"课程叙述了课程形成与定位、课程目标制定、课程内容设计、项目角色与情境设计、教学组织实施等的具体做法。
作者
王勤
机构地区
苏州工业职业技术学院电子与通信工程系
出处
《科技视界》
2016年第26期223-223,共1页
Science & Technology Vision
关键词
工作过程导向
核心课程
电子产品辅助设计
分类号
TN06 [电子电信—物理电子学]
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