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“先学后教当堂练习”课堂改革现状
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摘要
先学后教当堂训练是一种课堂教学结构,是对传统教学的一场革命,旨在改变传统的教学方式,提高学生学习能力,从而达到提高教学效益的目的。
作者
贺文书
机构地区
海原县第二小学
出处
《科技视界》
2016年第26期229-229,共1页
Science & Technology Vision
关键词
先学后教课堂
教学结构
现状
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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