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基于同伴教育的高校图书馆服务模式创新探索 被引量:3

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摘要 近年来,同伴教育作为一种同伴互助的方法已广泛应用于艾滋病的预防、禁毒、心理健康等多个领域,它通过转变人的认知行为,达到助人良性成长的目的。基于同伴教育的原理,笔者综述近几年我国高校图书馆的实践,将其作为一种创新服务方式应用于图书馆的多项服务工作中。
作者 杨志
出处 《科技视界》 2016年第26期278-278,249,共2页 Science & Technology Vision
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参考文献5

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