期刊文献+

小学语文教学中提高学生人文素养的探讨 被引量:5

Primary School Chinese Teaching to Improve Students' Humane Quality
下载PDF
导出
摘要 人文素养,指的是做人的基本品质与态度,培养人文素养是语文课堂的一项主要任务。学生的人生观、世界观、价值观主要在社会实践和语文课堂的熏陶形成。语文课堂教学培养学生的感恩之心、处世能力,提高学生的觉悟,陶冶学生的性情,净化学生的心灵,使学生学会怎样做人,为学生的一生打下良好的基础。 The humanities accomplishment,Refers to how the basic quality and attitude,Cultivate humanistic qualityis a main task of the language classroom.The students' outlook on life,world outlook,The main values in social practiceand the influence of language classroom teaching form.The language classroom teaching to cultivate students' ability ingratitude,life,Improve the students' consciousness,The character of students.To purify the students' mind,To make thestxldents learn how to be a person,As to lay a good foundation for students'life.
作者 张金坤
出处 《教育教学论坛》 2016年第49期279-280,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2014年12月起 诏安县县级课题<新课程背景下各学科有效课堂教学模式研究>核心成员 编号z15026
关键词 小学语文 人文素养 农村 实效 探讨 the elementary school language the humanities to discuss
  • 相关文献

参考文献2

  • 11中华人民共和国教育部.《语文课程标准》[M],北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 2教师教学用书语文(四年级一六年级)[M].北京:人民教育出版社,2012.

同被引文献7

引证文献5

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部