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证明“线段a=b+c”的基本思路

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摘要在初中几何中,三条线段长分别为a,b,c,求证＂a=b＋c＂的证明题是常见问题,尤其对于线段都不在同一直线的情形.本文针对这种情况给出三种基本思路,下面结合一道考试题进行说明.

作者李芳

机构地区广东省珠海市第五中学

出处《中学生数学（初中版）》 2016年第10期9-9,共1页 Mathematics

关键词线段长证明题初中几何同一直线考试题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2016年第10期

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