摘要
高职院校是典型的多元利益相关者共治单位,文章从高职院校利益相关者的内涵界定和高职院校内部治理结构理论与内涵分析入手,梳理高职院校治理理论与治理文化、内部治理顶层设计与管理运行机制等方面的完善与改革思路,对高职院校利益相关者及高职院校内部政治领导权、行政管理权、决策权、学术权以及构建现代职业教育的利益相关者多元内部治理结构具有重要的理论意义和现实意义。
出处
《职教论坛》
北大核心
2016年第25期49-53,共5页
Journal of Vocational Education
基金
四川省哲学社会科学重点研究基地
四川省高等职业教育研究中心委托重点研究课题"基于利益相关者理论的高职院校治理结构研究"(编号:GZY13A01)
主持人:周红
四川省教育厅立项资助课题"欠发达地区高职院校多方投入办学机制研究与探索"(编号:15SB0431)
主持人:母中旭