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高职院校内部资源配置:内涵范畴、价值取向与操作体系
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摘要
杨理连、董刚在《中国职业技术教育》2016年第15期中撰文,阐述了高职院校内部资源的内涵范畴,剖析了高职院校内部资源配置的价值取向,并根据其自身特点提出了一个完整的系统化的操作体系。
出处
《职教论坛》
北大核心
2016年第25期55-55,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
内部资源配置
高职院校
操作体系
范畴
内涵
价值
《中国职业技术教育》
自身特点
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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