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培养中职生自主学习《计算机应用基础》的策略

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摘要要想培养技术型创新人才，职业学校就要增强学生自主学习的意识，调动学生的学习积极性，促使学生“主动学习”“学会学习”。本文阐述了培养中职生自主学习《计算机应用基础》的策略。

作者刘丽丽

机构地区南京六合中等专业学校

出处《知识窗（教师版）》 2016年第18期57-57,共1页

关键词中职生自主学习《计算机应用基础》策略

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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知识窗（教师版）

2016年第18期

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