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农村中学地理课程资源的开发与利用
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摘要
本文通过探寻农村地理课程资源开发与利用的各种问题,提出了解决问题的方法与对策,力求实现地理课程资源开发与利用的最优化。
作者
唐锦镇
机构地区
福建省安溪恒兴中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第18期67-67,共1页
关键词
农村中学
地理课程资源
开发
利用
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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知识窗(教师版)
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