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高职英语任务型语言教学模式的构建

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摘要 随着我国国际地位的不断提升,国内的经济格局发生了巨大变化,国内外企业的交流与合作越来越频繁。在此背景下,企业对人才英语水平的要求也越来越高,很多高职院校加强了对本校学生英语培训的力度,并采用多元化的教学形式优化英语教学模式,而任务型语言教学模式就是其中一种。本文阐述了任务型语言教学模式的含义、理论基础、构建与应用原则,以及开展方式,以期能对高职英语教学提供一定的启示。
作者 樊文霞
出处 《知识窗(教师版)》 2016年第18期72-73,共2页

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