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摘要 1试题呈现(北京卷第26题)已知y是x的函数,自变量X的取值范围是x〉0,下表是y与x的几组对应值。小腾根据学习函数的经验,利用上述表格所反映的y与x之间的变化规律,对该函数的图像与性质进行了探究。
作者 王艳
机构地区 北京市金盏学校
出处 《中学数学教学参考(中旬)》 2016年第9期51-53,共3页 Maths Teaching in Middle schools
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