历史学科素养内容结构构建的方向

历史学科素养就是基础教育阶段学生在历史学科学习和实践活动中养成的，适应其未来发展和社会发展所必备的历史学科基础知识、学科思维品质、学科关键技能和历史意识等的集合。它不是学科各要素的简单叠加，而是一种融入学生主体精神的综合运用能力。