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缺席、超越和认识论上的拓展:面向动画纪录片的研究框架 被引量:4

Absence,Excess and Epistemological Expansion:Towards A Framework for the Study of Animated Documentary
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摘要 本文回顾了动画纪录片的历史,包括这种形式本身,并梳理了前人对它的研究,提出了一种思考动画纪录片的新方式。作者指出,通过这种方式来思考动画纪录片,也通过讨论之前实景拍摄的纪录片所可以回避的主观性问题,我们可以看到动画是怎样扩大和深化了纪录片的认识论。
出处 《电影艺术》 CSSCI 北大核心 2016年第6期101-111,共11页 Film Art
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