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缺席、超越和认识论上的拓展:面向动画纪录片的研究框架
被引量:
4
Absence,Excess and Epistemological Expansion:Towards A Framework for the Study of Animated Documentary
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摘要
本文回顾了动画纪录片的历史,包括这种形式本身,并梳理了前人对它的研究,提出了一种思考动画纪录片的新方式。作者指出,通过这种方式来思考动画纪录片,也通过讨论之前实景拍摄的纪录片所可以回避的主观性问题,我们可以看到动画是怎样扩大和深化了纪录片的认识论。
作者
刘丽菲(译)
王帅(译)
机构地区
英国萨里大学
华东师范大学传播学院
南京师范大学文学院
出处
《电影艺术》
CSSCI
北大核心
2016年第6期101-111,共11页
Film Art
关键词
纪录片
认识论
动画
缺席
性问题
拍摄
分类号
J952 [艺术—电影电视艺术]
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