以一节公开课看小学英语翻转课堂教学模式

文章以一节小学英语翻转课堂公开课为例,深入剖析翻转课堂这种＂先学后教＂教学模式对小学英语课堂教学中学生自主学习能力培养的重要意义、存在问题及实施建议等。