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博物馆儿童教育工作的现状与展望

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摘要 截止到目前,我国未成年人数量约占全国总人口的五分之一左右,根据相关数据显示,参观博物馆的学生人数一般占总参观人数的40%、甚至高出一半不止。少年儿童是博物馆观众的重要组成部分,而博物馆作为儿童课外学习的知识殿堂,其工作的针对性开展对儿童教育显得尤为重要。本文主要就博物馆儿童教育工作的现状以及展望浅谈几点看法,以供相关人员进行探讨。
作者 黄雪丹
出处 《中国民族博览》 2016年第8期223-224,共2页 China National Exhibition
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