儿童个性养成说明书(下)

在上一篇文章中,我们讲了婴儿期和儿童期的发展及父母的抚养要点。在这篇文章中,我们将继续介绍学龄初期、学龄期和青春期的相关内容。心理学家爱利克·霍姆伯格·埃里克森将人的一生分为八个阶段,他认为在每个阶段个体都会面临新的挑战,都有需要完成的核心任务。当某个阶段的核心任务顺利完成,个体就会获得同一性,顺利进入下一阶段;如果某个阶段的核心任务处理得不成功,个体虽然还是会进入下一阶段,但遗留的问题会在日后出现。