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“一带一路”背景下中医药院校ESP课程探索——以甘肃中医药大学为例被引量：6

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摘要 2013年习近平主席提出“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的概念,之后《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》（简称《愿景》）指出“一带一路”的主要建设内容为“五通”。要实现这“五通”,首先需要做到语言互通[1]。尽管“一带一路”涉及的国家语言语种丰富,

作者郭亚银师育兰周丽琴

机构地区甘肃中医药大学

出处《广西中医药大学学报》 2016年第3期109-111,共3页 Journal of Guangxi University Of Chinese Medicine

基金甘肃中医药大学2014年校级教学改革研究项目

关键词一带一路中医药院校专门用途英语课程模式

分类号 H319 [语言文字—英语]

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广西中医药大学学报

2016年第3期

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